 | Форд М. Роботы наступают: развитие технологий и будущее без работы: пер. с англ. - М.: Альпина нон-фикшн, 2016. - 429 с. - (Искусственный интеллект) (Бестселлер "The New York Times").
ШИФР ГПНТБ СО РАН У5-Ф792
| |
Введение ........................................................ 7
Глава 1 Волна автоматизации ................................... 19
Глава 2 В этот раз все по-другому? ............................ 53
Глава 3 Информационные технологии: беспрецедентная сила
трансформации ......................................... 93
Глава 4 Белые воротнички под угрозой ......................... 117
Глава 5 Трансформация высшего образования .................... 177
Глава 6 Испытание здравоохранением ........................... 199
Глава 7 Технологии и отрасли будущего ........................ 237
Глава 8 Потребители, пределы роста... и кризис? .............. 259
Глава 9 Сверхразум и технологическая сингулярность ........... 305
Глава 10 На пути к новой экономической парадигме .............. 331
Заключение .................................................... 373
Благодарности ................................................. 379
Примечания .................................................... 381
Предметно-именной указатель ................................... 419
|
| Смогут ли роботы обеспечить людям материальное изобилие, избыток свободного времени, качественную медицину и образование или же они превратят наш мир в мир неравенства и массовой безработицы? Правда ли, что усердие и талант перестанут быть залогом жизненных достижений? Успешный разработчик программ и IT-предприниматель Мартин Форд не претендует на то, что знает ответы на все вопросы, но аргументированно и веско показывает, почему современные технологии способны оказаться намного более разрушительными для рынка труда, чем инновации прошлого. Цель автора - не испугать читателя, а привлечь внимание к этим непростым темам. Эту увлекательную и содержательную книгу стоит прочитать всем, кто хочет понять, как развитие новых технологий влияет на экономические перспективы, на наших детей и на общество в целом. |
|
