Каптерев А.И. Информатизация социокультурного пространства (М., 2004) - ОГЛАВЛЕНИЕ КНИГИ
Навигация
Книжные оглавления
Каптерев А.И. Информатизация социокультурного пространства (М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. - 507 с.: ил., табл.)
 
ОглавлениеСноска

 Введение .......................................................... 6

 РАЗДЕЛ I. ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ .......... 13

 Глава 1.  Теоретические основания интеллектуализации
           профессионального развития в информационном обществе ... 14
     1.1.  Социализация - Профессионализация - Самореализация ..... 14
     1.2.  Профессиональная культура .............................. 21
     1.3.  Проблемная ситуация в менеджменте профессионального
           развития ............................................... 27
     1.4.  Выбор теоретических оснований - фундамент
           интеллектуализации менеджмента профессионального
           развития ............................................... 32
     1.5.  Принципы профессионализации ............................ 35

 Глава 2.  Структура и свойства информационного пространства ...... 70
     2.1.  Сущность пространственного подхода в гуманитарных
           исследованиях .......................................... 70
     2.2.  Концептуальная модель информационного пространства ..... 74
     2.3.  Свойства информационного пространства .................. 84

 Глава 3.  От информационного ресурса к знаниевому потенциалу,
           а от него к практике ................................... 95
     3.1.  Информация: ресурс и потенциал ......................... 95
     3.2.  Информационное взаимодействие в социокультурном
           пространстве ........................................... 98
     3.3.  Аспекты социально-коммуникативной ситуации ............ 104
     3.4.  Информация и знание ................................... 120
     3.5.  От знания к действию (тезаурусы и дискурсы) ........... 129

 РАЗДЕЛ II. МЕДИАТИЗАЦИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА ........... 139

 Глава 4.  Гипертекстовая природа мультимедиа .................... 140
     4.1.  Что такое гипертекст? ................................. 140
     4.2.  Что дает использование гипертекста? ................... 142
     4.3.  Гипертекстовая система: генезис и атрибуты ............ 143
     4.4.  Архитектура гипертекстовой системы .................... 147
     4.5.  Создание гипертекста .................................. 148
     4.6.  Поиск по ключевым словам .............................. 150
     4.7.  Метафора картотеки и метафора документа ............... 150
     4.8.  Области применения систем гиперзаписи ................. 151

 Глава 5.  Мультимедийный "хард" и "софт" ........................ 159
     5.1.  Оборудование для мультимедийных технологий ............ 159
     5.2.  Средства разработки мультимедийных продуктов .......... 176

 Глава 6.  Классификация мультимедийных продуктов ................ 187
     6.1.  Компьютерные игры ..................................... 197
     6.2.  Мультимедийные бизнес-приложения ...................... 201
     6.3.  Образовательные мультимедийные продукты ............... 204

 Глава 7.  Мультимедиа в Интернете ............................... 226
     7.1.  Информационный рынок бизнес-образования ............... 227
     7.2.  Интернет в третьем измерении .......................... 242
     7.3.  Исторические вехи медиатизации Интернета .............. 246
     7.4.  Видеоконференции ...................................... 248
     7.5.  Каналы высокой пропускной способности ................. 250
     7.6.  Компрессия данных ..................................... 250

 РАЗДЕЛ III. ВИРТУАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАЦИЙ .......................... 253

 Глава 8.  Теоретические основания виртуализации культуры ........ 254
     8.1.  Онтология виртуального ................................ 254
     8.2.  Единство виртуального и партикулярность реального ..... 257
     8.3.  Локальность реального - глобальность виртуального ..... 261
     8.4.  Трансцендентность или маргинальность? ................. 263
     8.5.  Регламентированность реального - экзистенциальность
           виртуального .......................................... 266
     8.6.  Плюрализм тезаурусов в Интернете: благо или зло? ...... 267
     8.7.  Интернет: от хаоса мнений через фреймы знаний
           к дискурсам действий .................................. 267
     8.8.  Жизнь - театр, жизнь в Интернете - театр без режиссера  269
     8.9.  Интернет как музей .................................... 271
     8.10. Интернет как библиотека ............................... 272
     8.11. Интернет как клуб ..................................... 275
     8.12. Интернет как человеко-машинная система ................ 276
     8.13. Изучение виртуальной коммуникации ..................... 277

 Глава 9.  Формы и методы виртуализации образования .............. 283
     9.1.  Виртуальное образование - медиатизированное образование 284
     9.2.  Виртуальное образование - образование на расстоянии ... 286
     9.3.  Рост рынка виртуального образования ................... 293
     9.4.  Требования к технологиям виртуального образования ..... 296
     9.5.  Формы дистанционного образования ...................... 299
     9.6.  Техническая база виртуального образования ............. 302
     9.7.  Виртуальное образование или виртуализация
           профессионализма? ..................................... 314
     9.8.  МЕДИАГНОЗИС - концепция создания виртуальной
           образовательной среды ................................. 317

 Глава 10. Зарубежные решения в информатизации образования ....... 344
     10.1. Продукты IBM Lotus .................................... 344
     10.2. Knowledgeware: как задействовать самые ценные
           корпоративные архивы .................................. 390
     10.3. Система Интернет-обучения WCB ......................... 395
     10.4. Программа ToolBook .................................... 404
     10.5. Программные средства других зарубежных производителей   408

 Глава 11. Российские технологии информатизации образования ...... 411
     11.1. Комплекс программных средств для образования
           КОБРА 2000 ............................................ 412
     11.2. Система дистанционного обучения "Прометей II" ......... 440
     11.3. Конструктор мультимедийных дистанционных курсов
           (Distance Learning Studio) ............................ 441
     11.4. Система дистанционного обучения и тестирования
           TestLink .............................................. 442
     11.5. Система WebTutor ...................................... 458
     11.6. Система дистанционного тренинга REDCLASS .............. 465
     11.7. Тестирующая система "Экзаменатор 2000" ................ 466

 Словарь используемых понятий .................................... 469
 Библиографический список ........................................ 496


Данная книга по праву может быть названа авторским учебником по сложной теме «Информатизация социокультурного пространства», которую А.И.Каптерев предлагает трактовать с позиций различных наук. Данная точка зрения высказывалась ученым в многочисленных публикациях, докладах на профессиональных конференциях, семинарах, круглых столах. В книге дается представление о культуре и направлениях ее формирования на различных уровнях, о структуре информационного пространства, о предпосылках и последствиях информатизации общества, о структуре профессионального пространства, о формировании профессиональной, информационной, компьютерной культуры студента, о целях и способах формирования виртуальной среды. Книга адресована студентам, аспирантам, преподавателям, библиотекарям-практикам, культурологам, социологам и психологам. Книга выходит при грантовой поддержке Министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации.

Вверх
Каптерев А.И. Информатизация социокультурного пространства. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. - 507 с.: ил., табл. - (Специальный издательский проект для библиотек). - Библиогр.: с.496-507 (217 назв.).ISBN 5-8183-0772-7Шифр Отделения: Ч23-К.206 НО

Книжные оглавленияпо алфавитупо темамкультураобразованиеинформатика
[О библиотеке | Академгородок | Новости | Выставки | Ресурсы | Библиография | Партнеры | ИнфоЛоция | Поиск | English]
  Пожелания и письма: branch@gpntbsib.ru
© 1997-2020 Отделение ГПНТБ СО РАН (Новосибирск)
Статистика доступов: архив | текущая статистика
 

Документ изменен: Wed Feb 27 14:34:06 2019. Размер: 16,656 bytes.
Посещение N 7070 с 05.10.2005